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起身动作要自然优美，大方得体，砸弦要稳准，力度要大，与摇弦的弹奏衔接要紧密，使整个弹奏融为一体，二是后切入弹奏技法的运用，此处右手的弹奏属于后切入摇弦弹奏，这样左右手的弹奏就不能同步进行...

艺术风格

在第二乐段中，出现了很多后起颤音，后起颤音是由后起颤弦技法产生的，这种颤弦和一般的颤弦不同，以第二乐段的第一个后起颤弦为例，它是在较长音上实施，音的前一半时值没有变化，仍然是单纯的自然音，在后一半时值...

创作理念

在低音区约，公分，从最低音弦的拨弦点至最高音的拨弦点划一条直线，实际是弧线，这条斜线就是右手拨弦的基本位置，由于乐曲中音色对比的需要也常变换拨弦点的位置，有时拨弦点在弦的三分之一处或接近...

个人经历

教学相长，师生共勉，德与艺并重，形成一种良好的教风和学风，教学条件要好，要保证古筝教学的良好进行，要有固定的教学场所，充足的教学用琴，系统的教材，教法，完整的教学设备，优化的音乐教...

社会影响

手腕的歪扭必然造成掌与前臂肌肉过分紧张，如果长时间采用这种不正确姿势，不但影响手指的弹弦方向和运指的灵活性，而且腕部肌肉亦易劳损，上面列举的五种常见毛病，是指在一般演奏情况下和在中音区演奏位置上不应有的...

未来展望

请注意，这是突然弱，不是渐弱，不仅是音量弱，音色上也要与前面强烈的乐句作对比，办法是右手触弦点可略向左移，这时音色会柔和得多，包括以下的过渡句，音量和音色的强烈对比，这里的音乐效果会...